다중 지능과 교육에서의 중요성
일반적으로 학습 이론은 이론가들이 인간 본성을 해석하는 방법과 인간이 학습하는 방법에서 비롯됩니다.20세기 후반에 제안된 학습 이론 중 하워드 가드너(Howard Gardner)가 개발한 다중 지능 이론을 강조하고 싶습니다. 처음에는 인간 지능 이론, 즉 인지 모델로 제안된 IM은 Gardner가 "지능"이라고 부르는 일련의 기술, 재능 또는 심지어 지적 역량 측면에서 인지 역량을 설명하는 것으로…
다중 상업 리드 생성 – 집에서 무한한 현금 흐름을 생성하기위한 비밀
비즈니스 기회의 목표를 달성하기 위해 매주 금요일 밤 3시까지 일어났던 시기가있었습니다. 친구와 가족에게 전화하는 것 외에도 내가 아는 유일한 리드 제너레이션의 비밀은 뉴욕시의 바쁜 교차로에 가서 내 기회에 관심이없는 무작위 낯선 사람을 개척하는 것이 었습니다. 친구, 가족, 학교에 가는 것을 그만두고, 자신의 인생을 탐구와 꿈의 탐구에 맡겼습니다.이 기간 동안 MLM…
다중 지능 – 마음에 대한 다원적 관점
Howard Gardner의 MI 이론(2006)은 인간이 서로 다른 지능 세트를 가지고 있다고 말합니다. 이 다원적 접근 방식은 지능을 객관적으로 측정할 수 있고 IQ라는 단일 숫자로 줄일 수 있다는 전통적인 개념에 대한 대안적인 시각입니다. 언어 능력에 초점을 맞춘 20세기 초에 실시된 최초의 지능 테스트는 프랑스 심리학자 알프레드 비네와 파리의 그의 동료들에 의해…