성인 교육을 위한 대화형 모델 개발 – 2부 – 안드라고지 대 교육학
안드라고지와 성인교육성인 학습자는 자원봉사자입니다. 어른들을 가르칠 때 강요가 없기 때문에 동기 부여는 대개 문제가 되지 않습니다. 성인은 학습 기회를 찾는 경향이 있습니다. 결혼, 이혼, 직업 변경, 별거, 은퇴 또는 지리적 변화와 같은 삶의 변화는 종종 성인이 새로운 교육 기회를 찾는 촉매제 역할을 합니다.성인은 삶의 변화에 적응하기 위해 학습 기회를 찾는…
교사가 더 효율적이 되도록 동기를 부여하는 방법: 2부
이전 기사에서는 동기 부여, 강화 또는 인센티브의 가장 일반적인 방법에 중점을 두었습니다. 이 간행물은 인센티브 못지않게 효과적인 방법에 초점을 맞추지만 교사와 지도자를 위한 환경 요인에 더 의존합니다.교사 동기에 영향을 미치는 환경적 요인이나 업무 맥락은 인센티브 제공보다 해당 분야 리더의 노력이 더 필요하다. 교육구 지도자들은 빠른 수정을 넘어서 기꺼이 손을 내밀고…
양자 물리학 및 정신 워크샵 – 2부
QP + MR = 건강나의 이전 과거(Quantum Physics and Mental Workshop)에서 나는 Quantum Ocean and Mental Workshop의 작업을 자세히 설명했습니다. 물병자리 시대가 우리에게 준 선물입니다. 물병자리 시대에 접어든 지 1950년 정도 남았습니다.우리 삶에서 가장 중요한 세 가지는 건강, 부, 사랑 관계입니다.이 기사에서 건강에 대해 이야기합시다. 양자 물리학, 정신 워크샵 및…