교사가 더 효율적이 되도록 동기를 부여하는 방법: 2부
이전 기사에서는 동기 부여, 강화 또는 인센티브의 가장 일반적인 방법에 중점을 두었습니다. 이 간행물은 인센티브 못지않게 효과적인 방법에 초점을 맞추지만 교사와 지도자를 위한 환경 요인에 더 의존합니다.교사 동기에 영향을 미치는 환경적 요인이나 업무 맥락은 인센티브 제공보다 해당 분야 리더의 노력이 더 필요하다. 교육구 지도자들은 빠른 수정을 넘어서 기꺼이 손을 내밀고…
이전 기사에서는 동기 부여, 강화 또는 인센티브의 가장 일반적인 방법에 중점을 두었습니다. 이 간행물은 인센티브 못지않게 효과적인 방법에 초점을 맞추지만 교사와 지도자를 위한 환경 요인에 더 의존합니다.교사 동기에 영향을 미치는 환경적 요인이나 업무 맥락은 인센티브 제공보다 해당 분야 리더의 노력이 더 필요하다. 교육구 지도자들은 빠른 수정을 넘어서 기꺼이 손을 내밀고…